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        1. 初二作文:一支筆的故事作文

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          一支筆的故事作文

          初二作文 時間:2020-02-25 作者:辛曄

          1一支筆的故事作文800字

          初二作文 【一支筆的故事作文800字】 文 辛曄

          新學期開學沒兩天,新同桌和我就發生了一件不愉快的事情。

          那天上午自習課,同學們都在埋頭趕作業。突然,同桌向我這邊費勁地彎下腰去,然后使勁地向我這邊擠靠,擠鉆了幾次后,他的頭才從桌底下露了出來。

          他向我靠靠,用胳膊捅捅我,小聲說:“喂,幫我撿一下筆,好嗎?”

          我低頭一看,原來是一支筆在我翹起的腳底下,難怪他剛才又擠又鉆呢?我用腳一踢,本想踢到他那邊,可那支筆卻像調皮的精靈,反而“咕嚕咕嚕”地滾遠了。接著,另一位同學一伸腳,那支筆又繼續“咕嚕咕嚕”地向前滾去,最終消失在我們的視線中。

          我有些失望地回過頭來,發現同桌正用氣憤的眼睛盯著我。我忽然感覺臉有些燙,不知道如何應付他,只知道自己闖禍了……

          終于熬到了下課,我趕快到前面去尋找那支筆??赡侵ЧP早不見了蹤影,大概早被某個同學拾進自己書包了。

          回到座位上,他眼里正冒著兇光,口里壓低了聲音,不緊不慢地一句一句追問:“怎么辦吧?你說怎么辦吧?你可知道那可是我庫存的唯一的一支筆?”

          一霎時,周圍仿佛有千百雙眼睛向我刺過來,一直刺在我身上。我覺得很委屈,但又害怕同桌那惡狠狠的眼光,只好支支吾吾地說:“那,那——我,賠你一支吧?”

          見他臉上怒氣漸漸收斂,我心里不禁松了一口氣。

          “那我現在怎么辦?我用什么寫字?”他又咄咄逼人地問。“那你就先用我的吧,下午我賠你一支一模一樣的。”

          我只好先從自己的筆袋里拿出一支借給他。

          下午課間的時候,我被同桌叫住了。

          “筆呢?”他質問。

          “什么筆?”我早把上午的事拋到九霄云外去了。

          這時,他的眼里好像閃出許多怒光。“好!有你的!”他顯得狠狠地說。

          自知理虧,我趕快買回一支筆還給了他。他不搭理我,我只能好氣相求。“不要生氣了,是我不對。但我不是也給你了嗎?好了,不要生氣了……”

          突然,他捶了捶我的胸,笑嘻嘻地說:“沒事啦,我是逗你玩的,我不會計較一支筆的。新學期,就想探探同桌的人品??磥?,挺不錯的,哈哈哈……”

          這就是一支筆的故事,它讓我和新同桌從此互相認識,增進了了解,也即將開啟我們愉快的新生活。

          2假如我是一支筆作文600字

          假如我是一支筆,我可以為心地純潔的小朋友描繪出屬于自己的一片天空;假如我是一支筆,是當時齊白石老爺爺手中畫出蝦的筆,那么我會很自豪的跟其他的筆講述畫蝦的過程。

          假如我是一支水彩筆,許多小朋友在用我描繪他們心中的美好世界。畫出了這個魔法棒,畫出了那個白雪公主和白馬王子,還有還有,畫出了一個巨大的盒子,里面有各式各樣的糖果、巧克力。原來是那個小胖子的畫兒??!我多么希望他們的內心世界可以一直這樣無憂無慮做著自己喜歡的事??!

          假如我是一支黑色的碳素筆,當我在睡覺的時候,有人把我的被子打開,使我不得不睜開眼睛。當我睜開眼睛的一剎那,我就忙碌了起來。他聚精會神的用我寫出了每一個字。雖然每個字寫得都很快,但是每個字都規規矩矩地落在方格上,筆畫橫平豎直。寫了許久我終于知道原來他是在拿我來參加高考。每一道題答得都非常準確。希望他的考試成績會很理想。

          假如我是一支細細的毛筆。一位大畫家正在用我勾勒出山水的線條美。彎曲的湖水,高聳筆直的山峰,還有一條極小的船只在水中飄蕩。仔細看,還會發現上面有一個人,一只手拿著船槳,另一只手舉著一本書坐在船頭。多么美麗真實的一副山水畫啊。

          假如我是一根筆桿很粗的毛筆。當有人拿起我點了一下墨水。在一張帶有格子的宣紙上瀟灑飄逸、筆走龍蛇的揮灑著墨水,不一會兒,就出現的一副狂放不羈的草書。原來是一位年邁的白胡子老爺爺在邊寫邊朗誦著這首詩。即使年紀已經很大了,但還一直追求著自己的書法愛好。

          我多么想成為一支筆,可以體驗到童年的歡聲笑語,參加高考同學的緊張氣氛,畫家手中一副壯觀山水畫,和那筆走龍蛇的書法。

          五年級作文 【假如我是一支筆作文600字】

          3一支筆的夢想作文400字

          “哎!后天就要開始寫字比賽了,我該拿哪支筆好呢?”每當主人這樣說,我都想努力地成為像馬良手里的那只神筆一樣,實現我的夢想。

          那天晚上,你寫完作業,就開始找筆,然后再找試筆。你把房間都翻透了才找出50支筆,才試了5支是好的,而我是里面最好寫的。

          當天晚上,我一直化妝,打扮出最美的自己,而我卻忘了最重要的一點——給自己加墨。旁邊的鋼筆、尺子……都紛紛異口同聲地說:“你好好休息加滿墨吧!明天才有精神寫好字。”我不以為然地說:“切!你們懂什么?我要打扮成最美的,讓它們刮目相看。”它們又說:“外表好看,心靈不美也不行??!”我對它們另眼相看,只好把它們當空氣。

          第二天上午,一年一度的鋼筆字大賽開始了。那時我早就開始打瞌睡,一點墨也寫不出。主人一直在說:“怎么辦?其他筆都在教室里。”就這樣,比賽結束了,主人被考官臭罵一場。

          走出來,主人把我重重地摔在地上,當時我很后悔,可是已經來不及了。

          五年級作文 【一支筆的夢想作文400字】

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